Notre séq
uence de lecture sur le portrait s’est soldée par la réalisation d’un jeu de carte de mémory. M. Bohrer nous a gentiment apporté sa contribution en illustrant le verso de nos cartes.
Les enfants se sont appliqués pour réaliser les diverses cartes formant le recto. En effet, une partie comporte le dessin des monstres et l’autre leur description.
Le but du jeu sera de retourner les cartes et d’en mémoriser le contenu afin d’associer image et description.
